Aller au contenu principal

Adventure courses

Temps de lecture : 2 minutes

Pour que les enfants puissent se reconnecter à la nature et cultiver leur imaginaire, la Ville de Montpellier réinvente les cours d'écoles et les transforme en “cours aventure”.

So that children can reconnect with nature and cultivate their imaginations, the City of Montpellier is reinventing school playgrounds and transforming them into "adventure playgrounds".

What is an adventure playground?

A planted and refreshed space

Trees and vegetation are planted, with the participation of children, to create islands of coolness and reconnect with nature.

Desilting soils

To combat rainwater runoff, draining pavements, soil and wood chips have replaced artificial asphalt.

Stormwater that infiltrates better means:

  • Less flooding
  • Replenished water tables
  • Less pollution of natural spaces.

Some of these projects are being carried out with the financial support of the Rhône Méditerranée Corse water agency, to the tune of €26,450.

An inclusive place

Different spaces, both calm and active, are being created so that everyone can have fun according to their desires.

Fauna and flora are finding their place again in these courtyards where children can set off to discover various courses.

A concerted project

These courtyards are designed with the children and adults who use them in mind, according to their needs: to have fun, to supervise and to maintain.

Creating islands of freshness; desealing the soil to combat rainwater runoff; reconnecting children with nature to stimulate their imagination; encouraging other forms of calmer, collective play....

Ecole élémentaire Voltaire
Ecole élémentaire Heidelberg
Ecole maternelle Marcel Pagnol
Ecole élémentaire Jacques Brel

Une bande dessinée pour mieux comprendre

Louise Eydoux a conduit au Centre d’Écologie Fonctionnelle et Évolutive (CEFE) de Montpellier une thèse étudiant le retour de la vie dans les sols récemment désimperméabilisés des cours aventure. Cette recherche porte plus particulièrement sur la recolonisation par les micro-organismes, les fourmis et les vers de terre, indicateurs essentiels de la qualité et de la fonctionnalité des sols.

Afin de valoriser ces travaux scientifiques et de les rendre accessibles au jeune public, l’illustratrice Aline Faure a conçu une bande dessinée de vulgarisation. Ce support pédagogique et ludique accompagne les équipes éducatives dans l’explication des enjeux environnementaux portés par les projets de cours aventure, tout en facilitant la sensibilisation des enfants à la biodiversité des sols.

Ce projet collaboratif s’inscrit dans le cadre de la convention de partenariat entre le CEFE, la Ville et la Métropole de Montpellier.

Bande dessinée "Les dessous de ma cour d'école"

PDF - 24072 KB

Découvrir aussi

I'm enrolling my child in school

All children wishing to enroll in a public school in the city for the coming school year, Children entering the petite section (born in 2021), Newcomers to Montpellier, Children already enrolled in the grande section de m...
Discover
Rue des Coronilles Montpellier

A peaceful, sustainable environment

And because your children's safety is our top priority, we've also taken steps to ensure that the street is permanently pedestrianized.
Discover

Plan école 2030

Le Plan École 2030, porté par la Ville de Montpellier, est doté de 400 millions d'euros qui vont être investis dans les écoles publiques à horizon 2030. L'objectif : bâtir une ville à hauteur d'enfants, dans le prolongement des mesures fortes pris...
Découvrir